Янченко, В. Д. (доктор педагогических наук; Московский педагогический государственный университет).
Я обожаю человечество... Уроки М. Б. Успенского = Уроки М. Б. Успенского : к столетию со дня рождения ученого / В. Д. Янченко. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 3. – С. 3–10. – ISSN 0027-7371. – Библиогр.: с. 10 (8 назв.). – фот., ил.

Колокольникова, З. У. (кандидат педагогических наук; доцент; Сибирский федеральный университет).
Фабрично-заводская семилетка г. Красноярска и ее работа в 30-е гг. ХХ в. = Factory seven-year-old of Krasnoyarsk and its work in the 30s of the twentieth century / З. У. Колокольникова. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 3. – С. 112–119. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 118–119 (6 назв.). – 2 табл.

Васильева, О. Н. (учитель начальных классов).
Учителями славится Россия / О. Н. Васильева. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 5. – С. 3–4. – ISSN 0027-7371. – фот.

Костюкевич, С. В. (кандидат социологических наук; Институт социологии Национальной академии наук Республики Беларусь, г. Минск).
Современное университетское образование: эклектический хаос и конфликт ценностей = Modern university education: Eclectic chaos and conflict of valuesl / С. В. Костюкевич. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2023. – № 5. – С. 16–28. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 28 (18 назв.).

Кожемякина, Е. А. (кандидат педагогических наук; преподаватель; Смоленский государственный университет).
Слово об учителе: живая педагогика Л. Г. Сенченковой = Word about the teacher: L. G. Senchenkova`s living pedagogy / Е. А. Кожемякина, Н. П. Сенченков. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 7. – С. 97–102. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 102 (3 назв.).

Сенченков, Н. П. (доктор педагогических наук; профессор; проректор по воспитательной работе; Смоленский государственный институт искусств).
Российское меценатство: помощь в подготовке учителей в середине XIX - начале ХХ в. = Russian patronage: assistance in teacher training in the mid-nineteenth and early twentieth centuries / Н. П. Сенченков, К. Г. Петров. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 2. – С. 109–116. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 114 (19 назв.).

Помелов, В. Б. (доктор педагогических наук; профессор; Вятский государственный университет (Киров)).
Российские педагоги С. А. и К. Я. Люгебиль (к 160-летию открытия первого детского сада в России) = Russian teachers S. A. and K. Ya. Lyugebil (to the 160th anniversary of the opening of the first kindergarten in Russia) / В. Б. Помелов. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 3. – С. 103–111. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 109–110 (17 назв.).

Кривенко, О. А. (преподаватель; член совета молодых ученых Магаданской области; Магаданский Медицинский колледж).
Развитие образования коренных малочисленных народов Колымы в 1920-1930 г. = Educational development for indigenous peoples in Kolyma in the 1920s-1930s. / О. А. Кривенко. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 5. – С. 114–123. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 121–122 (16 назв.).

Верминенко, Ю. В. (доктор социологических наук; Российский государственный педагогический университет).
Проблемы формирования российского общественного сознания в Век Просвещения = Problems of Formation of Russian Public Consciousness in the Age of Enlightenment / Ю. В. Верминенко, С. Э. Зверев. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2022. – № 12. – С. 106–111. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 111 (15 назв.).

Насруллаев, М. И. (кандидат исторических наук; Самаркандский государственный университет, Узбекистан).
Предпосылки формирования и развития школ советского образца в Узбекистане = Prerequisites for the formation and development of Soviet-style schools in Uzbekistan / М. И. Насруллаев. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2022. – № 5. – С. 112–116. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 116 (17 назв.).

Заварзина, Л. Э. (кандидат педагогических наук; доцент; Воронежский педагогический университет).
П. Ф. Каптерев - наставник отечественных педагогов = Каптерев - наставник отечественных педагогов / Л. Э. Заварзина. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2023. – Т. 87, № 11. – С. 101–111. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 110 (12 назв.).

Третьяк, И. Г. (кандидат педагогических наук; Северо-Восточный государственный университет, г. Магадан).
Особенности образовательной политики и нормативно-правовых основ системы образования советского государства (с 1917 года до распада Советского Союза) = Peculiarities of educational policy and regulatory framework of the education system of the soviet state (from 1917 to the collapse of the Soviet Union) / И. Г. Третьяк. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2023. – № 7. – С. 10–18. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 18 (10 назв.).

Панина, Л. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент; Воронежский государственный педагогический университет).
Образ "нового" человека в работах партийных идеологов и педагогов советской России = Image of the "new" man in the works of party ideologists and teachers of soviet Russia / Л. Ю. Панина, Р. С. Бозиев. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 3. – С. 32–46. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 42–43 (38 назв.).

Пугач, В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент; Институт педагогики Санкт-Петербургского государственного университета).
Нужно ли знать историю педагогики, или Новое как хорошо забытое старое / В. Е. Пугач. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 3. – С. 16–23. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 21–22 (17 назв.).

Наш мини-словарик. – Текст : непосредственный
// Физическая культура в школе. – 2021. – № 2. – С. 48. – ISSN 0130-5581.

Наш мини-словарик. – Текст : непосредственный
// Физическая культура в школе. – 2021. – № 1. – С. 51. – ISSN 0130-5581.

Волошин, Д. В. (кандидат педагогических наук; доцент; Томский институт повышения квалификации работников Федеральной службы исполнения наказаний России).
Научно-педагогическая позиция С. В. Познышева в вопросах подготовки надзирательского состава российских тюрем (по материалам "Очерков тюрьмоведения" 1913 г.) = Scientific and pedagogical position of S. V. Poznyshev in the preparation of the supervisory staff of Russian prisons (based on the materials of the "Essays on Prison Studies" of 1913) / Д. В. Волошин, Т. А. Костюкова. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 4. – С. 110–117. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 115 (13 назв.).

Ценюга, С. Н. (доктор педагогических наук; профессор; Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева).
Мария Ивановна Шилова - педагог, ученый, человек = Шилова - педагог, ученый, человек / С. Н. Ценюга, И. Н. Ценюга, Н. И. Малиновская. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2023. – Т. 87, № 11. – С. 112–116. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 115 (6 назв.).

Ахмедова, А. Т. (доктор архитектуры; Международная образовательная корпорация "Казахская головная архитектурно-строительная академия").
Концепция дизайнерского образования в Казахстане: опыт и перспективы развития = Concept of design education in Kazakhstan: experience and development prospects / А. Т. Ахмедова, А. Г. Шотанова. – Текст : непосредственный
// Архитектура и строительство России. – 2022. – № 1 (241). – С. 20–25. – ISSN 0235-7259. – Библиогр.: с. 25 (6 назв.). – рис.

Исторический аспект проблемы одаренности педагогов = The historical aspect of the problem of gifted teachers / О. Б. Капичникова, О. В. Романова, А. И. Капичников, Е. С. Антошина. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2022. – № 2. – С. 94–98. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 98 (11 назв.).