Янченко, В. Д. (доктор педагогических наук; Московский педагогический государственный университет).
Я обожаю человечество... Уроки М. Б. Успенского = Уроки М. Б. Успенского : к столетию со дня рождения ученого / В. Д. Янченко. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 3. – С. 3–10. – ISSN 0027-7371. – Библиогр.: с. 10 (8 назв.). – фот., ил.

Медведева, Е. А. (Институт коррекционной педагогики).
Этнокультурный подход к разработке диагностического инструментария оценки психического развития детей дошкольного возраста : (на примере коренных малочисленных народов Севера) / Евгения Алексеевна Медведева, Анастасия Валентиновна Голубчикова, Светлана Борисовна Лазуренко. – Текст : непосредственный
// Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2023. – № 7 – С. 43–54. – Рез. и библиогр. рус., англ. – Библиогр.: с. 51–54 (22 назв.). – фот.

Половодова, Л. С. (кандидат педагогических наук; доцент; ФГБОУ ВО "Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет". Кафедра дошкольной педагогики и психологии).
Ценностные основания воспитания милосердия как духовно-нравственного качества личности = Value bases for education of mercy as a spiritual and moral qualityof a person / Половодова Любовь Серафимовна. – Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. – 2023. – № 10. – С. 20–23. – ISSN 0012-561X. – Библиогр.: с. 23 (7 назв.).

Сасина, И. Н. (заместитель заведующего; МАДОУ "Детский сад "ПАРМА" (г. Пермь)).
Формирование социальной активности дошкольников как основы духовно-нравственного воспитания личности / Сасина Илона Николаевна. – Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. – 2023. – № 10. – С. 24–26. – ISSN 0012-561X. – ил.

Григорьева, Ю. С. (кандидат педагогических наук; доцент; ФГБОУ ВО "Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет". Кафедра дошкольной педагогики и психологии).
Формирование психолого-педагогической компетентности родителей дошкольников = Formation of psychological and pedagogical competence of preschool parents / Григорьева Юлия Сергеевна, Коломийченко Людмила Владимировна. – Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. – 2023. – № 10. – С. 10–14. – ISSN 0012-561X. – Библиогр.: с. 19 (4 назв.). – ил.

Панкова, И. Я. (заведующая; МАДОУ "Талантика" (г. Пермь)).
Формирование культуры межнационального общения с помощью цифровых образовательных ресурсов / Панкова Ирина Ярославовна. – Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. – 2023. – № 10. – С. 44–46. – ISSN 0012-561X. – Библиогр.: с. 46 (4 назв.).

Колокольникова, З. У. (кандидат педагогических наук; доцент; Сибирский федеральный университет).
Фабрично-заводская семилетка г. Красноярска и ее работа в 30-е гг. ХХ в. = Factory seven-year-old of Krasnoyarsk and its work in the 30s of the twentieth century / З. У. Колокольникова. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 3. – С. 112–119. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 118–119 (6 назв.). – 2 табл.

Васильева, О. Н. (учитель начальных классов).
Учителями славится Россия / О. Н. Васильева. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 5. – С. 3–4. – ISSN 0027-7371. – фот.

Указатель статей, опубликованных в журнале "Дошкольное воспитание" в 2023 году. – Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. – 2023. – № 12. – С. 49–52. – ISSN 0012-561X.

Провкова, О. В. (заведующий; МАДОУ "Эврика" (г. Пермь)).
Трудовая деятельность как средство позитивной социализации дошкольников / Провкова Оксана Викторовна, Ижболдина Виктория Сергеевна. – Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. – 2023. – № 11. – С. 26–28. – ISSN 0012-561X. – ил.

Лошкарева, Олеся Николаевна (старший преподаватель; ФГБОУ ВО "Елецкий государственный университет имени И. А. Бунина").
Теоретические подходы к построению модели педагогического сопровождения развития социального интеллекта у старших дошкольников = Theoretical approaches to the construction of a model of pedagogical support for the development of social intelligence of the senior preschool age children / Лошкарева Олеся Николаевна. – Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. – 2023. – № 12. – С. 16–20. – ISSN 0012-561X. – Библиогр.: с. 20 (9 назв.). – ил.

Кожевникова, В. В. (кандидат педагогических наук; Институт психологии Л. С. Выготского РГГУ).
Сравнительные педагогические исследования и потенциал педагогики Ф. Фребеля как основания для сравнения дошкольного образования в разных странах = Comparative pedagogical research and the potential of F. Fr\u00F6bel’s pedagogy as a basis for comparing preschool education in different countries / В. В. Кожевникова. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2023. – № 11. – С. 39–42. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 42 (11 назв.).

Ворошнина, О. Р. (кандидат психологических наук; доцент; заведующий кафедрой специальной педагогики и психологии; ФГБОУ ВО "Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет").
Сопровождение взаимодействия матери и ребенка в ситуации депривированного материнства = Accompanying the interaction of mother and child in a situation of deprived motherhood / Ворошнина Ольга Руховна. – Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. – 2023. – № 11. – С. 23–25. – Библиогр.: с. 25 (9 назв.).

Костюкевич, С. В. (кандидат социологических наук; Институт социологии Национальной академии наук Республики Беларусь, г. Минск).
Современное университетское образование: эклектический хаос и конфликт ценностей = Modern university education: Eclectic chaos and conflict of valuesl / С. В. Костюкевич. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2023. – № 5. – С. 16–28. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 28 (18 назв.).

Кожемякина, Е. А. (кандидат педагогических наук; преподаватель; Смоленский государственный университет).
Слово об учителе: живая педагогика Л. Г. Сенченковой = Word about the teacher: L. G. Senchenkova`s living pedagogy / Е. А. Кожемякина, Н. П. Сенченков. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 7. – С. 97–102. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 102 (3 назв.).

Хохрякова, Ю. М. (кандидат педагогических наук; доцент; ФГБОУ ВО "Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет". Кафедра дошкольной педагогики и психологии).
Сенсорное развитие детей раннего возраста = Perception development of early age children: traditions and innovations : традиции и инновации / Хохрякова Юлия Михайловна. – Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. – 2023. – № 10. – С. 37–39. – ISSN 0012-561X. – Библиогр.: с. 39 (3 назв.).

Дресвянкина, Ф. Г. (педагог-психолог; МАДОУ "Детский сад "Глобус" (г. Пермь)).
Семейный клуб "Ступеньки общения" / Дресвянкина Фания Гарафовна, Леуш Ольга Анатольевна. – Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. – 2023. – № 10. – С. 40–41. – ISSN 0012-561X. – ил.

Зайцева, Светлана Алексеевна (воспитатель; МКДОУ "Тальменский детский сад № 9" (р. п. Тальменка, Алтайский край)).
Секреты русской вышивки : мероприятие для детей 5-8 лет / Зайцева Светлана Алексеевна. – Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. – 2023. – № 12. – С. 42–44. – ISSN 0012-561X. – ил.

Шишова, Е. Ю. (музыкальный руководитель; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 180" (г. Иваново)).
Русские народные промыслы / Шишова Екатерина Юрьевна, Рыжакова Ольга Владимировна. – Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. – 2023. – № 11. – С. 52–54. – ISSN 0012-561X. – ил.

Сенченков, Н. П. (доктор педагогических наук; профессор; проректор по воспитательной работе; Смоленский государственный институт искусств).
Российское меценатство: помощь в подготовке учителей в середине XIX - начале ХХ в. = Russian patronage: assistance in teacher training in the mid-nineteenth and early twentieth centuries / Н. П. Сенченков, К. Г. Петров. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 2. – С. 109–116. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 114 (19 назв.).