Шифры: ББК 67.400 - Р 763

Российская Федерация. Законы.
Федеральный закон "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации". Конвенция о правах ребенка : принят Государственной Думой 3 июля 1998 года. – Новосибирск : Норматика, 2018. – 32 с. – (Кодексы. Законы. Нормы). – ISBN 9785437412329.

Экземпляры: Всего: 1, из них: Зал гуманитарной литературы-1

Шифры: ББК 67.400 - С 232

Сборник международных правовых актов, законодательных актов и нормативных правовых актов Российской Федерации в области регулирования и защиты прав коренных малочисленных народов Российской Федерации (по состоянию на 28 августа 2009 года) : посвящается 20-летнему юбилею Ассоциации шорского народа и общественного движения шорского народа в целом / Общественное движение "Совет старейшин шорского народа" Кемеровской области ; сост.: М. А. Тодышев, Н. М. Печенина. – Новокузнецк, 2009. – 276 с. – Текст : непосредственный.

Экземпляры: Всего: 1, из них: Информационно-библиографический отдел-1

Землянская, А. В.
Цифровизация современного образовательного процесса в рискогенной среде = Digitalization of the modern educational process in a risky environment / А. В. Землянская, А. А. Дырдина. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2023. – № 8. – С. 98–103. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 103.

Костюкевич, С. В. (кандидат социологических наук; Институт социологии Национальной академии наук Республики Беларусь).
Цифровизация образования: фобия, иллюзия, прогресс = Using digital means in education: phobia, illusions, progress / С. В. Костюкевич. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 9. – С. 18–22. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 22 (14 назв.).

Мазинова, Н. И. (ведущий специалист-эксперт; Управление по физическому воспитанию учащихся и подготовке олимпийского резерва Республики Башкортостан).
Физическая культура и спорт в системе образования Республики Башкортостан / Н. И. Мазинова. – Текст : непосредственный
// Физическая культура в школе. – 2021. – № 1. – С. 28–41. – ISSN 0130-5581. – фот.

Куркина, Н. Р. (доктор экономических наук).
Управление образовательной организацией на основе мониторинговых исследований = Management of an educational organization based on monitoring studies / Н. Р. Куркина, Л. В. Стародубцева, О. В. Петруненко. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2022. – № 2. – С. 75–79. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 79 (7 назв.).

Лосев, Андрей Васильевич (преподаватель; ЧОУ ДО "Московский многопрофильный институт").
Социальная ответственность как принцип взаимодействия образовательного учреждения с семьями в системе профилактики конфликтов / А. В. Лосев. – Текст : непосредственный
// Актуальные проблемы психологического знания. – 2022. – № 1. – С. 84–93. – ISSN 2073-8544. – Библиогр. в конце ст.

Аллахвердиева, Л. М. (доктор экономических наук; Московский государственный гуманитарно-экономический университет).
Современные тенденции формирования цифровой инфраструктуры российского образования = Current trends in the formation of the digital infrastructure of Russian education / Л. М. Аллахвердиева, А. Т. Гаспаришвили. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2022. – № 4. – С. 10–13. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 13 (10 назв.).

Третьяк, И. Г. (кандидат педагогических наук; Северо-Восточный государственный университет, г. Магадан).
Современные ориентиры социального партнерства в сфере образования: возможности установления партнерских отношений между детьми поколения Z и педагогическим сообществом / И. Г. Третьяк. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2024. – № 8. – С. 47–52. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 51–52 (11 назв.).

Урусова, Л. Х. (кандидат педагогических наук; Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал) Краснодарского университета МВД России).
Современное образование в период пандемии: проблемы и их решения = The Modern education in the period of pandemic: problems and their solutions / Л. Х. Урусова. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 3. – С. 50–54. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 54 (7 назв.).

Куркина, Н. Р. (доктор экономических наук).
Совершенствование мотивационной политики как элемента стратегии развития образовательной организации = Improving motivational policy as part of the development strategy of an educational organization / Н. Р. Куркина, Л. В. Стародубцева, А. Н. Авдюшкина. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2022. – № 7. – С. 90–93. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 93 (7 назв.).

Ахмед Раззак Юнус, C. Х. (Южный федеральный университет, г. Ростов-на-Дону).
Роль образовательных учреждений в развитии общества = The role of educational institutions in the development of society / C. Х. Ахмед Раззак Юнус. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2024. – № 5. – С. 94–101. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 100–101.

Ермакова, Татьяна Юрьевна.
Применение инструментов бережливого производства в процессах взаимодействия с детьми = Applying lean production tools in the processes of interaction with children / Т. Ю. Ермакова ; научный руководитель Е. В. Трошкова. – Текст : непосредственный
// Актуальные вопросы современной науки : сборник статей XIV Международной научно-практической конференции, состоявшейся 10 июня 2024 г. в г. Пенза / Международный центр научного сотрудничества «Наука и просвещение» ; отв. ред. Г. Ю. Гуляев. – Пенза : Наука и просвещение, 2024. – С. 38–40. – Библиогр.: с. 40 (5 назв.). – 1 табл.

Купарашвили, М. Д. (доктор философских наук; Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского).
Постобразование, что после? = Post-education, what after? Part 2. Часть 2 / М. Д. Купарашвили. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2022. – № 4. – С. 14–18. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 18 (4 назв.).

Купарашвили, М. Д. (доктор философских наук; Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского).
Постобразование, что после? = Post-education, what after? Part 1. Часть 1 / М. Д. Купарашвили. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2022. – № 3. – С. 9–15. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 15 (16 назв.).

Пермь : триста лет на службе Отечеству. – Текст : непосредственный
// Дошкольное воспитание. – 2023. – № 10. – С. 2. – ISSN 0012-561X. – ил.

Сюбарева, И. Ф. (доктор педагогических наук; Федеральный центр образовательного законодательства).
Организационно-правовая модель религиозного образования в современной России и ее связь с историко-педагогическими традициями = Organizational and legal model of religious education in modern-day Russia and its relation to historical pedagogic traditions / И. Ф. Сюбарева. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 11. – С. 15–19. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 19 (11 назв.).

Соловьев, В. П. (кандидат технических наук; НИТУ МИСИС).
Образовательные стандарты: новые вызовы = Educational standards: new challenges / В. П. Соловьев, Т. А. Перескокова. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 5. – С. 13–19. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 19 (11 назв.).

Лобанова, Н. И. (кандидат философских наук; Красноярский государственный педагогический университет имени В. П. Астафьева).
Образование: социализация vs индивидуализация = Социализация vs индивидуализация / Н. И. Лобанова. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 1. – С. 91–95. – ISSN 0321-0383. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 95 (16 назв.).

Губанов, Н. Н. (доктор философских наук; Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации).
Образование как первичная среда формирования интеллектуальной ментальности = Education as a primary environment for the formation of intellectual mentality / Н. Н. Губанов. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2024. – № 5. – С. 20–27. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 27 (12 назв.).