Сортировать по:
1. Статья из журнала
Кожевников, Д. Н. (доктор педагогических наук; заведующий лабораторией; Лаборатория современных форм и методов обучения Центра развития образования РАО).
Формирование ключевых навыков человека XXI в. средствами модельной наглядности = Formation of key skills of the person of the XXI century by means of model visualization / Д. Н. Кожевников. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 6. – С. 30–37. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 35 (12 назв.).
Авторы:Кожевников, Д. Н.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Теория и методика обучения
Ключевые слова:модельная наглядность, модельные эксперименты, наглядность, образ-модель, средства обучения, сценарное описание деятельности, учебная деятельность
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14076622/udb/12 - Электронная версия (PDF)
2. Статья из журнала
Киракосян, М. Ж. (кандидат педагогических наук; доцент; Калининградский государственный технический университет).
Тайм-менеджмент как инструмент подготовки будущего специалиста = Time management as a tool for teaching and training future specialists / М. Ж. Киракосян. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 6. – С. 92–96. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 96 (2 назв.).
Авторы:Киракосян, М. Ж.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Высшее профессиональное образование
Ключевые слова:многозадачность, организация трудовой дисциплины, самоорганизация, студенты, тайм-менеджмент, техники тайм-менеджмента, университеты, управление мотивацией, управление рабочим процессом, учебная деятельность, учебная мотивация
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14076622/udb/12 - Электронная версия (PDF)
3. Статья из журнала
Лазарев, В. С. (доктор психологических наук; профессор; академик РАО).
Субъектно-ориентированная модель подготовки будущих учителей = Subject-oriented model of training future teachers / В. С. Лазарев. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 6. – С. 5–19. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 15–17 (23 назв.). – 1 рис.
Авторы:Лазарев, В. С.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Педагогическое образование
Ключевые слова:будущие педагоги, будущие учителя, деятельностный подход, компетенции, модели педагогического образования, педагогические вузы, подготовка учителей, практико-ориентированное образование, субъектно-ориентированное образование
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14076622/udb/12 - Электронная версия (PDF)
4. Статья из журнала
Собкин, В. С. (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; научный руководитель лаборатории; Лаборатория социологических исследований в образовании Центра развития образования РАО (Москва)).
Социально-психологические особенности ценностных ориентаций студентов вузов = Socio-psychological features of university students` value orientations / В. С. Собкин, М. М. Смыслова, Д. В. Адамчук. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 6. – С. 38–49. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 48–49 (6 назв.). – 4 рис., 4 табл.
Авторы:Собкин, В. С., Смыслова, М. М., Адамчук, Д. В.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Высшее профессиональное образование
Ключевые слова:вузы, жизненные ценности, опросы, социально-психологические особенности, студенты, университеты, ценностные ориентации
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14076622/udb/12 - Электронная версия (PDF)
5. Статья из журнала
Бутенко, О. Ю. (магистр педагогики; аспирант; Институт непрерывного образования Московского городского педагогического университета).
Сопровождение детей с ОВЗ и психолого-педагогическая компетентность тьютора как необходимое условие его эффективности = Support of children with disabilities and the psychological and pedagogical competence of the tutor as a necessary condition for its effectiveness / О. Ю. Бутенко. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 6. – С. 111–117. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 115 (11 назв.). – табл.
Авторы:Бутенко, О. Ю.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова:ИОМ, ОВЗ, дети с ОВЗ, индивидуальные образовательные маршруты, инклюзивное образование, инклюзия, ограниченные возможности здоровья, психолого-педагогическая компетентность, психолого-педагогическая поддержка, психолого-педагогическое сопровождение, тьюторская компетентность, тьюторы
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14076622/udb/12 - Электронная версия (PDF)
6. Статья из журнала
Панькин, А. Б. (доктор педагогических наук; профессор; директор центра; Научный центр РАО Калмыцкого государственного университета им. Б. Б. Городовикова (Элиста)).
Реализация интеллектуального потенциала юных шахматистов в системе ДО в Республике Калмыкия = Realization of the intellectual potential of young chess players in the system of additional education in the Republic oF Kalmykia / А. Б. Панькин, А. Ю. Долгаев. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 6. – С. 125–128. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – 1 табл.
Авторы:Панькин, А. Б., Долгаев, А. Ю.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Теория и методика обучения
Ключевые слова:ИП, дополнительное образование, игра в шахматы, интеллектуальный потенциал, младшие школьники, обучение шахматам, реализация интеллектуального потенциала, шахматы
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14076622/udb/12 - Электронная версия (PDF)
7. Статья из журнала
Николаева, А. Д. (доктор педагогических наук; профессор; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова (Якутск)).
Развитие познавательных мотивов младших школьников = Development of cognitive motives of younger students / А. Д. Николаева. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 6. – С. 59–65. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 64 (12 назв.).
Авторы:Николаева, А. Д.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Теория и методика обучения
Ключевые слова:методики диагностики, младшие школьники, начальная школа, начальные классы, педагоги-новаторы, познавательная деятельность, познавательная самостоятельность, познавательные мотивы, учебные мотивы
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14076622/udb/12 - Электронная версия (PDF)
8. Статья из журнала
Касаткин, П. И. (доктор философских наук; профессор; начальник управления; МГИМО МИД РФ).
Проектирование учебного пособия по иностранному языку: аспекты нравственного воспитания в современных реалиях = Designing a textbook on a foreign language: aspects of moral education in modern realities / П. И. Касаткин, А. П. Гулов. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 6. – С. 50–58. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 57 (10 назв.). – 3 табл.
Авторы:Касаткин, П. И., Гулов, А. П.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Высшее профессиональное образование
Ключевые слова:английский язык (образование), воспитательная деятельность, Образование высшее, домашнее чтение, международная коммуникация, морально-нравственные ценности, нравственное воспитание, рассказы, студенты, учебные пособия
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14076622/udb/12 - Электронная версия (PDF)
9. Статья из журнала
Петрухин, Е. А. (аспирант; Московский государственный университет спорта и туризма).
Повышение мотивации к занятиям спортом у младших школьников (на примере плавания) = Increasing motivation to play sports in younger schoolchildren (using the example of swimming) / Е. А. Петрухин, А. М. Каткова. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 6. – С. 66–73. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 71 (13 назв.). – 2 табл.
Авторы:Петрухин, Е. А., Каткова, А. М.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова:ЗОЖ, диагностика мотивации, занятие спортом, здоровый образ жизни, здоровье школьников, младшие школьники, начальная школа, начальные классы, плавание, спортивная мотивация, спортивные секции, учебно-тренировочные занятия, учебные пособия
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14076622/udb/12 - Электронная версия (PDF)
10. Статья из журнала
Воронцова, Е. А. (научный сотрудник; Лаборатория сравнительного образования и истории педагогики Института стратегии развития образования РАО).
Особенности содержания профильного обучения в школе за рубежом = Special features of the curriculum of school education abroad / Е. А. Воронцова. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 6. – С. 105–110. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 110 (13 назв.).
Авторы:Воронцова, Е. А.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Теория и методика обучения
Ключевые слова:СПО, карьерно-ориентированная модель, компетентностная модель, концепто-ориентированная модель, личностно-ориентированный подход, предметно-ориентированный подход, проблемно-ориентированный подход, профильное образование, профильное обучение, содержание профильного образования, школьники, школьное образование
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14076622/udb/12 - Электронная версия (PDF)
11. Статья из журнала
Анашкин, Е. Г. (аспирант; Университет "Синергия" (Москва)).
Нарративный подход в обучении специалистов кино и телевидения = Narrative approach in the training of film and television professionals / Е. Г. Анашкин. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 6. – С. 118–124. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 122–123 (7 назв.).
Авторы:Анашкин, Е. Г.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Высшее профессиональное образование
Ключевые слова:будущие режиссеры, методы обучения, нарративное обучение, нарративный подход, профессиональная деятельность, специалисты кино, специалисты телевидения, студенты
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14076622/udb/12 - Электронная версия (PDF)
12. Статья из журнала
Фролов, О. В. (доктор педагогических наук; профессор; Оренбургский государственный университет).
Культура учительского монолога в актуальном пространстве современной педагогики = Culture of the teacher`s monologue in the actual space of contemporary pedagogy / О. В. Фролов. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 6. – С. 20–29. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 27–28 (22 назв.).
Авторы:Фролов, О. В.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Школоведение
Ключевые слова:коммуникативное взаимодействие, культура учительского монолога, монологическая речь, педагоги, педагогический монолог, педагогическое творчество, речевое общение, учительские монологи, учителя
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14076622/udb/12 - Электронная версия (PDF)
13. Статья из журнала
Туманов, А. А. (проректор по молодежной политике и воспитательной работе; РГУ нефти и газа (НИУ) им. И. М. Губкина (Москва)).
Контроль воспитательной деятельности и оценка ее результатов в инженерном вузе = Monitoring educational activities and assessing their results at an engineering university / А. А. Туманов. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 6. – С. 74–79. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 78 (7 назв.).
Авторы:Туманов, А. А.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Высшее профессиональное образование
Ключевые слова:будущие инженеры, внеаудиторная деятельность, воспитательная деятельность, воспитательная работа, инженерные вузы, качество воспитательной деятельности, контроль воспитательной деятельности, мониторинг результатов, подготовка инженеров, результаты воспитания, студенты, технические вузы
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14076622/udb/12 - Электронная версия (PDF)
14. Статья из журнала
Афанасьев, В. В. (доктор педагогических наук; профессор; Московский городской педагогический университет).
Компетентностно-методическая модель лидерства = Competency-based methodological model of leadership / В. В. Афанасьев, И. В. Афанасьев, А. А. Фортунатов. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 6. – С. 80–91. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 89 (18 назв.). – табл.
Авторы:Афанасьев, В. В., Афанасьев, И. В., Фортунатов, А. А.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Дети. Детские движения и организации
Ключевые слова:компетентностная модель лидерства, компетентностные характеристики лидера, лидеры молодежных движений, методическая модель лидерства, модели лидерства, подготовка лидеров
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14076622/udb/12 - Электронная версия (PDF)
15. Статья из журнала
Помелов, В. Б. (доктор педагогических наук; профессор; Вятский государственный университет (Киров)).
И. И. фон Фельбигер и его Саганская система школьного образования / В. Б. Помелов. – Текст : непосредственный
// Педагогика. – 2024. – Т. 88, № 6. – С. 97–104. – ISSN 0869-561X. – Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. – Библиогр.: с. 102 (17 назв.).
Авторы:Помелов, В. Б.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; История образования
Ключевые слова:Саганская система образования, Саганская система школ, аббаты, католическое образование, начальные школы, нормальные школы, реформы образования, система образования, школьное образование, школьные реформы
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/14076622/udb/12 - Электронная версия (PDF)