Сортировать по:
1. Статья из журнала
Янченко, В. Д. (доктор педагогических наук; Московский педагогический государственный университет).
Я обожаю человечество... Уроки М. Б. Успенского = Уроки М. Б. Успенского : к столетию со дня рождения ученого / В. Д. Янченко. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 3. – С. 3–10. – ISSN 0027-7371. – Библиогр.: с. 10 (8 назв.). – фот., ил.
Авторы:Янченко, В. Д.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; История образования
Ключевые слова:биографии, методика преподавания русского языка, методисты, педагоги, ученые
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/13446082/udb/12 - Электронная версия (PDF)
2. Статья из журнала
Эколого-патриотическая игра для младших школьников / Е. Е. Морозова, О. А. Исаева, К. М. Скиданова, Л. Н. Сагутдинова. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 3. – С. 49–54. – ISSN 0027-7371. – Библиогр.: с. 54 (5 назв.). – табл.
Авторы:Морозова, Е. Е., Исаева, О. А., Скиданова, К. М., Сагутдинова, Л. Н.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Теория и методика воспитания
Ключевые слова:городское пространство, духовно-нравственное воспитание, игры-стратегии, младшие школьники, начальная школа, ноосферное образование, опыт работы, эколого-патриотические игры
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/13446082/udb/12 - Электронная версия (PDF)
3. Статья из журнала
Иванова, Н. В. (доктор психологических наук; Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина).
Факторы, определяющие антимотивы учения младших школьников / Н. В. Иванова, Е. В. Минаева, И. А. Шадрина. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 3. – С. 11–15. – ISSN 0027-7371. – Библиогр.: с. 15 (5 назв.). – табл.
Авторы:Иванова, Н. В., Минаева, Е. В., Шадрина, И. А.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Теория и методика обучения
Ключевые слова:антимотивы учения, исследования, младшие школьники, мотивация учебной деятельности, начальная школа, учебная деятельность, учебная мотивация
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/13446082/udb/12 - Электронная версия (PDF)
4. Статья из журнала
Годяева, Н. А. (учитель начальных классов).
Социокультурное пространство как средство эффективности в обучении = Решение задач на увеличение и уменьшение числа в несколько раз / Н. А. Годяева, Е. В. Зубрева. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 3. – С. 16–18. – ISSN 0027-7371. – Библиогр.: с. 18 (5 назв.).
Авторы:Годяева, Н. А., Зубрева, Е. В.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Теория и методика обучения
Ключевые слова:2 класс, младшие школьники, начальная школа, поликультурное образование, расшколивание, ролевые игры, социокультурное пространство, уроки математики
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/13446082/udb/12 - Электронная версия (PDF)
5. Статья из журнала
Качалова, А. Д. (учитель начальных классов).
Социально-ориентированный проект "Ступеньки добра" / А. Д. Качалова. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 3. – С. 43–46. – ISSN 0027-7371. – табл.
Авторы:Качалова, А. Д.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Теория и методика воспитания
Ключевые слова:младшие школьники, начальная школа, проекты (образование), социально-ориентированные проекты
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/13446082/udb/12 - Электронная версия (PDF)
6. Статья из журнала
Мокаева, М. А. (кандидат психологических наук; доцент; Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова (Нальчик)).
Роль игры во внеурочной деятельности младших школьников / М. А. Мокаева, Ж. Д. Башиева, Л. П. Ардзинба. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 3. – С. 38–40. – ISSN 0027-7371. – Библиогр.: с. 40 (4 назв.).
Авторы:Мокаева, М. А., Башиева, Ж. Д., Ардзинба, Л. П.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Теория и методика воспитания
Ключевые слова:внеурочная деятельность, игровая деятельность, игры, исследования, младшие школьники, начальная школа, познавательная деятельность
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/13446082/udb/12 - Электронная версия (PDF)
7. Статья из журнала
Воеводина, Т. В. (Московский городской педагогический университет).
Психолингвистические аспекты смешанного обучения иностранному языку / Т. В. Воеводина. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 3. – С. 28–32. – ISSN 0027-7371. – Библиогр.: с. 32 (5 назв.). – рис.
Авторы:Воеводина, Т. В.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова:иностранные языки, младшие школьники, начальная школа, обучение иностранному языку, психолингвистика, смешанное обучение, электронные образовательные ресурсы
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/13446082/udb/12 - Электронная версия (PDF)
8. Статья из журнала
Мамышева, И. Ю. (учитель начальных классов).
Проект, объединяющий поколения / И. Ю. Мамышева. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 3. – С. 46–48. – ISSN 0027-7371. – фот.
Авторы:Мамышева, И. Ю.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Теория и методика воспитания
Ключевые слова:всероссийские проекты, младшие школьники, начальная школа, опыт работы, патриотическое воспитание, проекты (образование)
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/13446082/udb/12 - Электронная версия (PDF)
9. Статья из журнала
Серебренникова, С. Ю. (кандидат психологических наук; доцент; Иркутский государственный университет).
Проблемные вопросы организации логопедической работы с первоклассниками / С. Ю. Серебренникова, И. О. Соколова. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 3. – С. 18–23. – ISSN 0027-7371. – Библиогр.: с. 23 (7 назв.).
Авторы:Серебренникова, С. Ю., Соколова, И. О.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова:дети с общим недоразвитием речи, коррекционно-логопедическая работа, логопедическая работа, младшие школьники, начальная школа, общее недоразвитие речи, первоклассники
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/13446082/udb/12 - Электронная версия (PDF)
10. Статья из журнала
Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук; доцент; Смоленский государственный университет).
Примерные проверочные работы по русскому языку за II полугодие 2023/24 учебного года / О. О. Харченко, О. Е. Курлыгина. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 3. – С. 55–72. – ISSN 0027-7371.
Авторы:Харченко, О. О., Курлыгина, О. Е.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова:диктанты, изложения, начальная школа, проверка функциональной грамотности, проверочные работы, речевые задания, русский язык
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/13446082/udb/12 - Электронная версия (PDF)
11. Статья из журнала
Ордынкина, И. С. (кандидат педагогических наук).
Примерные проверочные работы по математике за II полугодие 2023/24 учебного года / И. С. Ордынкина, А. В. Панферова. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 3. – С. 73–76. – ISSN 0027-7371.
Авторы:Ордынкина, И. С., Панферова, А. В.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова:комбинированные контрольные работы, математика, математические диктанты, начальная школа, проверочные работы, учебно-методические комплекты
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/13446082/udb/12 - Электронная версия (PDF)
12. Статья из журнала
Комарова, И. В. (кандидат педагогических наук; доцент; Петрозаводский государственный университет).
Новые подходы к организации проектной деятельности младших школьников / И. В. Комарова. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 3. – С. 40–43. – ISSN 0027-7371. – Библиогр.: с. 42–43 (6 назв.).
Авторы:Комарова, И. В.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Теория и методика обучения
Ключевые слова:STEAM-подход, младшие школьники, начальная школа, организация проектной деятельности, проектная деятельность, феномено-ориентированный подход
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/13446082/udb/12 - Электронная версия (PDF)
13. Статья из журнала
Климова, С. А. (кандидат педагогических наук; доцент; Пензенский государственный университет).
Методические особенности работы над описанием в художественном тексте : уроки литературного чтения / С. А. Климова, А. А. Тарасова. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 3. – С. 23–27. – ISSN 0027-7371. – Библиогр.: с. 27 (3 назв.).
Авторы:Климова, С. А., Тарасова, А. А.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова:анализ художественного текста, младшие школьники, начальная школа, уроки литературного чтения, художественная литература, художественное описание
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/13446082/udb/12 - Электронная версия (PDF)
14. Статья из журнала
Тихонова, Н. Б. (кандидат педагогических наук; доцент; Пензенский государственный университет).
Комиксы и логические задачи / Н. Б. Тихонова. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 3. – С. 35–37. – ISSN 0027-7371. – Библиогр.: с. 37 (3 назв.). – рис.
Авторы:Тихонова, Н. Б.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова:комиксы, логические задачи, младшие школьники, начальная школа, решение логических задач, уроки математики
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/13446082/udb/12 - Электронная версия (PDF)
15. Статья из журнала
Романова, М. А. (доктор психологических наук; профессор; Московский городской педагогический университет).
Арифметические ребусы как средство развития метапредметных умений младших школьников / М. А. Романова, А. А. Вендина. – Текст : непосредственный
// Начальная школа. – 2024. – № 3. – С. 33–35. – ISSN 0027-7371. – Библиогр.: с. 35 (4 назв.). – рис.
Авторы:Романова, М. А., Вендина, А. А.
Тематические рубрики:Периодические издания—Статьи; Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова:арифметические ребусы, метапредметные умения, младшие школьники, начальная школа, уроки математики
Поиск:Источник
Ссылка на web-ресурс:https://eivis.ru/browse/issue/13446082/udb/12 - Электронная версия (PDF)