| Найдено документов - 17 | Статьи из номера журнала: Alma Mater (Вестник высшей школы) : научный журнал. № 12. – Москва : ИНОИЦ "Алмавест", 2021. | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья из журнала
Грабельных, Т. И. (доктор социологических наук).
Трансформация системы ресурсообеспечения семьи в России = Transformation of the family resource support system in Russia / Т. И. Грабельных, Н. А. Саблина. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 47–51. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 51 (15 назв.).
Трансформация системы ресурсообеспечения семьи в России = Transformation of the family resource support system in Russia / Т. И. Грабельных, Н. А. Саблина. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 47–51. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 51 (15 назв.).
Авторы: Грабельных, Т. И., Саблина, Н. А.
Тематические рубрики: Периодические издания—Статьи; Социология групп
Ключевые слова: семья, высшая школа, доступ к ресурсам, ресурсообеспечение семьи, социальные потребности, совместная деятельность, гендерное равенство, образовательные стратегии
Ссылка на web-ресурс: https://elibrary.ru/item.asp?id=47462092 - Электронная версия (PDF)
Подробнее
Аннотация: Рассмотрена трансформация системы ресурсообеспечения семьи с учетом образовательных стратегий ее членов. Обосновывается, что развитие семьи как социального института становится возможным только посредством создания открытой системы ее ресурсообеспечения с соблюдением принципов совместной деятельности и гендерного равенства, что обеспечивает интеграцию отдельных функций семьи и высшей школы.
2. Статья из журнала
Муллер, О. Ю. (кандидат педагогических наук; Сургутский государственный университет).
Сущность и структура понятия "проектная компетентность будущих педагогов в вузовской среде" = Essence and structure of the concept of "Project competence of future teachers in the university environment" / О. Ю. Муллер. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 77–80. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 80 (16 назв.).
Сущность и структура понятия "проектная компетентность будущих педагогов в вузовской среде" = Essence and structure of the concept of "Project competence of future teachers in the university environment" / О. Ю. Муллер. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 77–80. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 80 (16 назв.).
Авторы: Муллер, О. Ю.
Тематические рубрики: Периодические издания—Статьи; Высшее профессиональное образование; Педагогическое образование
Ключевые слова: проектная компетентность, педагогическое образование, студенты, проектная деятельность, проектное обучение, будущие педагоги
Ссылка на web-ресурс: https://elibrary.ru/item.asp?id=47462096 - Электронная версия (PDF)
Подробнее
Аннотация: Данная статья посвящена формированию проектной компетентности будущих педагогов в вузовской среде. Важными задачами являются требования социального заказа к подготовке педагогических кадров, которые обладают навыками проектной деятельности: личностная и профессиональная готовность педагога к творчеству, способность принимать нестандартные решения, взаимодействовать с обучающимися.
3. Статья из журнала
Хлынин, А. П. (МГУ имени М. В. Ломоносова).
Становление и развитие американской элитологии в XX-начале XXI века = The birth and evolution of American elitology in the XX-early XXI century / А. П. Хлынин. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 112–118. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 118 (15 назв.).
Становление и развитие американской элитологии в XX-начале XXI века = The birth and evolution of American elitology in the XX-early XXI century / А. П. Хлынин. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 112–118. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 118 (15 назв.).
Авторы: Хлынин, А. П.
Тематические рубрики: Периодические издания—Статьи; Социология групп
Ключевые слова: высший класс, плюрализм элит, элита, элитология, неоэлетизм
Ссылка на web-ресурс: https://elibrary.ru/item.asp?id=47462101 - Электронная версия (PDF)
Подробнее
Аннотация: Анализируется генезис американской школы исследования элит начиная с середины XX в. по настоящее время.
4. Статья из журнала
Козырев, М. С. (кандидат философских наук; Академия управления МВД России).
Социальное положение и окружение легальной "левой" оппозиции в современной Российской Федерации (на материале политических партий) = Social situation and environment of the legal "left" opposition in the modern Russia (on the material of political parties) / М. С. Козырев. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 102–111. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 110–111 (16 назв.).
Социальное положение и окружение легальной "левой" оппозиции в современной Российской Федерации (на материале политических партий) = Social situation and environment of the legal "left" opposition in the modern Russia (on the material of political parties) / М. С. Козырев. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 102–111. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 110–111 (16 назв.).
Авторы: Козырев, М. С.
Тематические рубрики: Периодические издания—Статьи; Политические движения и партии в целом
Ключевые слова: политические партии, идеология, контрэлита, социальное положение, социальные представления, левые партии, оппозиция
Ссылка на web-ресурс: https://elibrary.ru/item.asp?id=47462100 - Электронная версия (PDF)
Подробнее
Аннотация: Определяется социальное положение и окружение контрэлитарных групп легальной левой оппозиции, представленной такими политическим партиями, как "Коммунистическая партия Российской Федерации" и "Справедливая Россия".
5. Статья из журнала
Пахарь, В. В.
Создание проекта цифровой образовательной платформы "Мой формат" для образовательной среды в Оренбургской области = Creation of the Project of the digital educational platform "My Format" for the educational environment in the Orenburg Region / В. В. Пахарь, Е. И. Пахарь, В. А. Пахарь. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 87–92. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 91–92 (15 назв.).
Создание проекта цифровой образовательной платформы "Мой формат" для образовательной среды в Оренбургской области = Creation of the Project of the digital educational platform "My Format" for the educational environment in the Orenburg Region / В. В. Пахарь, Е. И. Пахарь, В. А. Пахарь. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 87–92. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 91–92 (15 назв.).
Авторы: Пахарь, В. В., Пахарь, Е. И., Пахарь, В. А.
Тематические рубрики: Периодические издания—Статьи; Теория и методика обучения
Ключевые слова: цифровая образовательная среда, цифровизация образования, проектная деятельность, цифровая платформа, этапы проекта
Ссылка на web-ресурс: https://elibrary.ru/item.asp?id=47462098 - Электронная версия (PDF)
Подробнее
Аннотация: Обосновывается создание проекта цифровой образовательной платформы "Мой формат" на территории Оренбургской области. В настоящее время подобная цифровая платформа в регионе отсутствует, что приводит к разрывам во взаимодействии участников образовательного процесса.
6. Статья из журнала
Караваева, Ю. В. (кандидат педагогических наук; Липецкий государственный педагогический университет имени П. П. Семенова-Тян-Шанского).
Роль интересов в социальном управлении = The Role of Interests in Social Management / Ю. В. Караваева. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 52–55. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 55 (10 назв.).
Роль интересов в социальном управлении = The Role of Interests in Social Management / Ю. В. Караваева. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 52–55. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 55 (10 назв.).
Авторы: Караваева, Ю. В.
Тематические рубрики: Периодические издания—Статьи; Теория социального управления
Ключевые слова: социальное управление, социология управления, интересы, управленческое воздействие, управленческое решение, социальная интеграция, эффективность управленческого решения, субъекты социального управления, объекты социального управления
Ссылка на web-ресурс: https://elibrary.ru/item.asp?id=47462093 - Электронная версия (PDF)
Подробнее
Аннотация: Рассматривается категория "интерес" в структуре социологической теории и практики современного управления. Описывается значение интереса в такой научной области, как социология управления, и обосновывается его роль в исследовании социального управления, рассматриваемого как специфическая сфера человеческой деятельности.
7. Статья из журнала
Антошин, В. А. (кандидат философских наук; РАНХиГС при Президенте РФ).
Протестный потенциал и протестная активность современной российской молодежи: ценностные доминанты, динамика и тенденции = Protest potential and protest activity of modern Russian youth: value dominants, dynamics and trends / В. А. Антошин, А. В. Антошин, К. И. Колесникова. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 93–101. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 100–101 (35 назв.).
Протестный потенциал и протестная активность современной российской молодежи: ценностные доминанты, динамика и тенденции = Protest potential and protest activity of modern Russian youth: value dominants, dynamics and trends / В. А. Антошин, А. В. Антошин, К. И. Колесникова. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 93–101. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 100–101 (35 назв.).
Авторы: Антошин, В. А., Антошин, А. В.
Тематические рубрики: Периодические издания—Статьи; Социология групп
Ключевые слова: молодежь, формы политической активности, политическая активность, протестная активность, структурно-функциональный анализ, социология молодежи, протесты
Ссылка на web-ресурс: https://elibrary.ru/item.asp?id=47462099 - Электронная версия (PDF)
Подробнее
Аннотация: Анализируется феномен молодежной протестной активности в современной России.
8. Статья из журнала
Соловьев, В. П. (кандидат технических наук).
Преподаватели и студенты в современном профессиональном образовании: переосмысление ролей = Teachers and students in modern professional education: rethinking roles / В. П. Соловьев, Т. А. Перескокова. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 14–22. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 22 (16 назв.).
Преподаватели и студенты в современном профессиональном образовании: переосмысление ролей = Teachers and students in modern professional education: rethinking roles / В. П. Соловьев, Т. А. Перескокова. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 14–22. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 22 (16 назв.).
Авторы: Соловьев, В. П., Перескокова, Т. А.
Тематические рубрики: Периодические издания—Статьи; Профессиональное образование
Ключевые слова: преподаватели, студенты, компетентности, класс преподавателя, анкетирование, оценки
Ссылка на web-ресурс: https://elibrary.ru/item.asp?id=47462087 - Электронная версия (PDF)
Подробнее
Аннотация: Рассматривается проблема взаимоотношений преподавателей и студентов, которые стали ключевыми для достижения успеха в образовательном процессе.
9. Статья из журнала
Шитов, С. Б. (доктор философских наук; Московский государственный технологический университет "СТАНКИН").
Подготовка специалиста-инженера в условиях современного образовательного процесса (социально-философский взгляд) = Training an engineer in the modern educational process (a social-philosophical opinion) / С. Б. Шитов. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 30–33. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 33 (8 назв.).
Подготовка специалиста-инженера в условиях современного образовательного процесса (социально-философский взгляд) = Training an engineer in the modern educational process (a social-philosophical opinion) / С. Б. Шитов. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 30–33. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 33 (8 назв.).
Авторы: Шитов, С. Б.
Тематические рубрики: Периодические издания—Статьи; Высшее профессиональное образование
Ключевые слова: цифровая экономика, высшее техническое образование, подготовка инженеров, цифровизация, опережающая педагогика, теория решения изобретательских задач, ТРИЗ
Ссылка на web-ресурс: https://elibrary.ru/item.asp?id=47462089 - Электронная версия (PDF)
Подробнее
Аннотация: Анализируется подготовка современного специалиста-инженера к жизни и работе в современных условиях: цифровизация экономики, быстрая смена производственных технологий и ускорение научно-технического прогресса.
10. Статья из журнала
Авдеева, Е. А. (доктор философских наук; Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В. Ф. Войно-Ясенецкого).
Об архитектонике личности и сознания как непроявленной структуре человека = On the architectonics of personality and consciousness as the non manifest structure of the human being / Е. А. Авдеева, М. В. Кочетков. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 38–46. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 44–46.
Об архитектонике личности и сознания как непроявленной структуре человека = On the architectonics of personality and consciousness as the non manifest structure of the human being / Е. А. Авдеева, М. В. Кочетков. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 38–46. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 44–46.
Авторы: Авдеева, Е. А., Кочетков, М. В.
Тематические рубрики: Периодические издания—Статьи; Психология личности
Ключевые слова: человек, личность, сознание, антропология, гуманитаризация, внутренний мир, многомерное сознание
Ссылка на web-ресурс: https://elibrary.ru/item.asp?id=47462091 - Электронная версия (PDF)
Подробнее
Аннотация: Рассматривается личность как определенное качество непроявленного, сокрытого внутреннего мира в структуре человека. Особо пристальное внимание в тексте статьи уделяется трудам В. В. Налимова, который разработал модель личности и ее многомерного сознания.
11. Статья из журнала
Новости образования и науки = Мишустин объявил о реформе системы высшего образования = Постановление о втором высшем образовании в сфере искусств = Педагогике нужна интеграция с философией и нейронауками = Об окупаемости вложений в высшее образование в США. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 3–6.
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 3–6.
Тематические рубрики: Периодические издания—Статьи; Высшее профессиональное образование
Ключевые слова: сетевое обучение, реформы, образование в сфере искусств, второе Образование высшее, бесплатное образование, педагогические теории, Образование высшее, окупаемость, рентабельность инвестиций, отрицательная рентабельность инвестиций
Ссылка на web-ресурс: https://elibrary.ru/item.asp?id=47462085 - Электронная версия (PDF)
Подробнее
Аннотация: В России внесут серьезные изменения в программу сетевого обучения в вузах; с 2022 г. в России можно будет бесплатно получить второе или последующее образование в области искусств. Порядок приема, а также перечень вузов и специальностей, утвердил премьер-министр М. Мишустин; на нескольких научных и экспертных площадках прошли мероприятия, где дискутировали на тему: что должна изучать современная педагогика; более 25% дипломов о высшем образовании имеют отрицательную рентабельность инвестиций.
12. Статья из журнала
Сковин, Е. В. (доктор педагогических наук; Абхазский государственный университет, г. Сухуми).
Модульная гальванизация естества самости в источнике трех миссий университета = The Modular Galvanization of the Nature of Self at the source of the university’s three missions / Е. В. Сковин. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 56–68. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 68 (17 назв.).
Модульная гальванизация естества самости в источнике трех миссий университета = The Modular Galvanization of the Nature of Self at the source of the university’s three missions / Е. В. Сковин. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 56–68. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 68 (17 назв.).
Авторы: Сковин, Е. В.
Тематические рубрики: Периодические издания—Статьи; Высшее профессиональное образование
Ключевые слова: миссии университета, рейтинги, индивидуальная траектория образования, самостоятельная работа, модули, модульный подход, университеты
Ссылка на web-ресурс: https://elibrary.ru/item.asp?id=47462094 - Электронная версия (PDF)
Подробнее
Аннотация: Рассматриваются современные требования к миссии университета, анализируется модульный подход к обучению в университетах, дается методологическое обоснование использования модульных технологий в Абхазском государственном университете, представлена модульная архитектура построения учебного процесса.
13. Статья из журнала
Воденко, К. В. (доктор философских наук).
Миссия университета в условиях поликультурного региона = The mission of the University in the conditions of a multicultural region / К. В. Воденко, С. С. Черных, Е. В. Сусименко. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 7–13. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 12–13 (15 назв.).
Миссия университета в условиях поликультурного региона = The mission of the University in the conditions of a multicultural region / К. В. Воденко, С. С. Черных, Е. В. Сусименко. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 7–13. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 12–13 (15 назв.).
Авторы: Воденко, К. В., Черных, С. С., Сусименко, Е. В.
Тематические рубрики: Периодические издания—Статьи; Высшее профессиональное образование
Ключевые слова: поликультурный регион, третья миссия университета, культурная безопасность, региональная идентичность, перспективы развития образования, культурная политика, проблемы регионализации
Ссылка на web-ресурс: https://elibrary.ru/item.asp?id=47462086 - Электронная версия (PDF)
Подробнее
Аннотация: Рассмотрены образовательные тенденции последних лет, связанные с общественным запросом и возможностями реализацией третьей миссии университета. В статье дается описание социокультурных маркеров, которые позволяют с уверенностью говорить о критериях выделения поликультурных регионов, характерных для России.
14. Статья из журнала
Консолидированный корпус знаний: методика проектирования = Consolidated Knowledge Corpus: Design Technique / В. Н. Базылев, И. А. Куперман, Е. В. Чмыхова, М. Л. Аранович. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 69–76. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 75–76 (14 назв.).
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 69–76. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 75–76 (14 назв.).
Авторы: Базылев, В. Н., Куперман, И. А., Чмыхова, Е. В., Аранович, М. Л.
Тематические рубрики: Периодические издания—Статьи; Высшее профессиональное образование; Теория и методика обучения
Ключевые слова: высшая школа, консолидированный корпус знаний, методическое проектирование, образовательный контент, цифровые учебные программы, электронная образовательная среда
Ссылка на web-ресурс: https://elibrary.ru/item.asp?id=47462095 - Электронная версия (PDF)
Подробнее
Аннотация: Описывается методический подход к проектированию системы оптимизации контента для создания цифровых учебных продуктов на основе агрегатного принципа и предлагается вариант организации образовательного процесса в электронной информационно-образовательной среде.
15. Статья из журнала
Дуванская, М. К. (кандидат психологических наук; Пермский национальный исследовательский политехнический университет (ПНИПУ)).
Взаимосвязь мотивационно-потребностной сферы студентов в период карантина с полем восприятия понятий "коронавирус", "карантин" и "самоизоляция" (на материалах исследования магистров ПНИПУ) = Relationship between the motivational and demand sphere of students during the quarantine period and the field of perception of the concepts "Coronavirus", "Quarantine" and "Self-Isolation" (based on research materials of PNRPU masters) / М. К. Дуванская. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 81–86. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 85–86 (20 назв.).
Взаимосвязь мотивационно-потребностной сферы студентов в период карантина с полем восприятия понятий "коронавирус", "карантин" и "самоизоляция" (на материалах исследования магистров ПНИПУ) = Relationship between the motivational and demand sphere of students during the quarantine period and the field of perception of the concepts "Coronavirus", "Quarantine" and "Self-Isolation" (based on research materials of PNRPU masters) / М. К. Дуванская. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 81–86. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 85–86 (20 назв.).
Авторы: Дуванская, М. К.
Тематические рубрики: Периодические издания—Статьи; Социология групп
Ключевые слова: мотивационная направленность, жизненные сферы, студенты, восприятие понятий, жизнедеятельность, коронавирус, карантин, самоизоляция
Ссылка на web-ресурс: https://elibrary.ru/item.asp?id=47462097 - Электронная версия (PDF)
Подробнее
Аннотация: Исследуются особенности взаимосвязи мотивационно-потребностной сферы с полем восприятия понятия "коронавирус", "карантин", "самоизоляция" в современном обществе. Их взаимосвязи оказывают влияние как на формирование целостной личности, так и на становление общественного мнения.
16. Статья из журнала
Тюренкова, Л. М. (кандидат философских наук; Алтайский государственный институт культуры).
В лабиринтах российского образования: методологический аспект = In the Labyrinths of Russian Education: methodological aspect / Л. М. Тюренкова. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 34–37. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 37 (7 назв.).
В лабиринтах российского образования: методологический аспект = In the Labyrinths of Russian Education: methodological aspect / Л. М. Тюренкова. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 34–37. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 37 (7 назв.).
Авторы: Тюренкова, Л. М.
Тематические рубрики: Периодические издания—Статьи; Общая педагогика
Ключевые слова: человеческий капитал, образование, содержание образования, коммерционализация, Болонское соглашение, коммодификация, консьюмеризация, воспитание личности, культурные традиции
Ссылка на web-ресурс: https://elibrary.ru/item.asp?id=47462090 - Электронная версия (PDF)
Подробнее
Аннотация: Рассмотрены процессы коммерционализации российского образования, отход от гуманитарной направленности. Показано значение процессов коммодификации и консьюмеризации для системы образования в России.
17. Статья из журнала
Карепова, С. Г. (кандидат социологических наук).
"Посткарантийная" социальная реальность: контуры и противоречия = "Post-quarantine" social reality: contours and contradictions / С. Г. Карепова, М. В. Костоломова. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 23–29. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 29 (9 назв.).
"Посткарантийная" социальная реальность: контуры и противоречия = "Post-quarantine" social reality: contours and contradictions / С. Г. Карепова, М. В. Костоломова. – Текст : непосредственный
// Alma mater: Вестник высшей школы. – 2021. – № 12. – С. 23–29. – Рез. также на англ. – Библиогр.: с. 29 (9 назв.).
Авторы: Карепова, С. Г., Костоломова, М. В.
Тематические рубрики: Периодические издания—Статьи; Социология общества
Ключевые слова: социальная реальность, Пандемии, инновации, трансформации
Ссылка на web-ресурс: https://elibrary.ru/item.asp?id=47462088 - Электронная версия (PDF)
Подробнее
Аннотация: Статья посвящена новому этапу "деконструкции" социальной реальности, обусловленной пандемией вируса COVID-19. Обоснована целесообразность научного анализа представленных противоречий, поскольку выработанная в результате стратегия будет способствовать поиску выхода из сложившейся ситуации и формированию ресурсосберегающих сценариев развития российского общества.