Аннотация: Рассматривается содержательная динамика категории сознания во взаимосвязи с развитием психологии как самостоятельной науки. Выделены этапы переориентации содержания категории сознания во взаимной обусловленности с новым развитием психологических знаний на каждом этапе. Содержательная информация научных представлений о сознании прослеживается от момента обретения психологией статуса самостоятельной научной дисциплины до современного состояния.

Аннотация: Статья посвящена одной из самых злободневных тем современности, связанной с феноменом счастья. Предлагается авторский опросник, включающий шкалы субъективного благополучия, фелицитарности, рефлексивно позиционные техники исследования личности, на основании которых выявляются тенденции, имеющие научно-практическое значение. Выделены характеристики и закономерности, связанные с разными аспектами переживания счастья, в частности найдена взаимосвязь между уровнем счастья и возрастом, полом, местом проживания.

Аннотация: Исследование посвящено изучению проблемы тревожности в ее связи с особенностями восприятия комического у детей и выступает чрезвычайно актуальным в контексте оценки последствий распространения коронавирусной инфекции и связанных с ней карантинных мер на психологическое благополучие современных дошкольников. Гипотезой исследования стало предположение о существовании взаимосвязи между уровнем тревожности и уровнем развития чувства комического у детей старшего дошкольного возраста.

Аннотация: В эмпирическом исследовании с участием 59 обучающихся четвертых классов в возрасте 10-11 лет изучалась связь внутренней позиции обучающегося и рефлексии в учебно-познавательной деятельности. Исследование выявило положительную корреляцию показателей субъектной позиции и определяющей рефлексии, отрицательную негативной позиции и определяющей рефлексии.

Аннотация: Рассматривается интерпретация понятия лидерства в различных науках в историческом контексте. Отмечается, что лидерство как феномен имеет свои особенности в трактовке в зависимости от того, в рамках какого направления или области изучения оно рассматривается. Изучаются также современные подходы к интерпретации лидерства и попытки их применения в различных сферах. Обращается внимание на пробел в исследовании лидерства в государственном секторе вне контекста руководства и власти.

Аннотация: Особенность научной психологии в ее проникновении в большинство сфер человеческой деятельности. В статье обсуждается вопрос новых приложений науки о человеческой психике и рассматриваются два характерных случая - исследование психологического аспекта разработки принципиальных схем сложных систем и разработка эвристик в транспортной логистике.

Аннотация: Изучается соотношение показателей лидерства и социальной зрелости студентов старших и младших курсов. Новизна исследования состоит в сравнительном изучении взаимосвязи лидерства и социальной зрелости у студентов на начальном и заключительном этапе обучения.

Аннотация: Представлена теоретическая модель поздней экономической социализации. Определены четыре стратегии поздней экономической социализации: стратегия экономической активности на основе стремления к финансовому статусу, стратегия уверенности в будущем благодаря сбережениям на основе финансовой грамотности, стратегия наемного работника и ограничительная стратегия. Выявлены факторы, объясняющие различные стратегии экономического поведения пенсионеров.

Аннотация: Одним из важнейших условий существования высшего образования является способность сохранять оптимальный уровень мотивации студентов в процессе длительного периода обучения. В исследовании определяется, каким образом различные особенности педагогического общения обусловливают изменения мотивационной сферы студентов. Показано, какие конкретные особенности педагогического общения позитивно сказываются на таких характеристиках мотивационной сферы личности студента, как познавательный мотив, мотив саморазвития и самоуважения, экстернальный мотив, амотивация, а также потребность в автономии и компетентности.

Аннотация: Приводятся результаты исследования особенностей профессионального выбора и его мотивации у современных старшеклассников Москвы и ближайшего Подмосковья. Показано, что профессиональный выбор школьников в значительной степени индивидуализирован и делается на основании собственных желаний, интересов и склонностей. Современные юноши и девушки ориентированы на профессиональные сферы, связанные с социальным взаимодействием и межличностными коммуникациями. Наиболее привлекательными для выпускников являются творческие специальности, сферы IT-технологий и образования, что отражает как специфику современной постиндустриальной экономики, основанной на широком развитии информационных технологий, индустрии знаний и сферы услуг, так и ярко выраженную у молодых людей потребность в самосовершенствовании и самовыражении.

Аннотация: Представлен анализ проблемы воспитания детей гомосексуальными парами. Рассмотрены различные взгляды на данный вопрос отечественных и зарубежных авторов. Описаны важные недостатки, присущие иностранным работам по изучению воспитания в мужских и женских однополых союзах, исследован вопрос развития гомосексуальности. Сделан вывод относительно сложившегося в зарубежной психологии научного консенсуса об отсутствии негативных последствий однополого воспитания. Перечислены проблемы, которые гипотетически могут возникнуть у ребенка, воспитанного однополой парой.

Аннотация: Представлены результаты экспериментального исследования, проведенного с целью изучения зоны ближайшего развития познавательных универсальных учебных действия младших подростков с ОВЗ (на примере младших подростков с задержкой психического развития).

Аннотация: Проанализированы особенности дистанционного обучения как новой формы образования, позволяющей соединить преимущества очного и заочного образования. Показаны существенные различия образовательных ситуаций в системе смешанного и дистанционного обучения и в условиях вынужденного перевода вузов на работу в дистанционном формате во время пандемии 2020 г. В эмпирическом исследовании с помощью авторской анкеты показаны расхождения в представлениях студентов и преподавателей об образовательной ситуации вынужденного перехода на дистанционное обучение.

Аннотация: Изучается вопрос об особенностях влияния религиозного воспитания на социализацию личности современных молодых людей. Религиозное воспитание при этом рассматривается как система воспитания, отражающая религиозное мировоззрение с присущими ему культурой, традициями и нормами.

Аннотация: Исследуется феномен аутентичности как условие самореализации личности в период ранней взрослости. Представлены результаты исследования, в ходе которого были обнаружены статистически значимые связи, отражающие специфику аутентичного проживания самореализации в каждой исследуемой подгруппе (мужчины и женщины 23-37 лет).

Аннотация: Рассматривается региональный опыт межведомственного взаимодействия в ситуациях, требующих оказания экстренной психологической помощи несовершеннолетним в условиях чрезвычайных происшествий природного и техногенного характера. Анализируется важность обучения сотрудников образовательных организаций способам защиты и действиям в условиях террористического акта или угрозы его совершения, а также минимизации психологических последствий такого переживания. Особое внимание уделяется своевременному и всестороннему реагированию и оказанию неотложной помощи в ситуациях выявления попыток совершения детского суицида или совершенных актах.

Аннотация: Статья посвящена адаптации общей шкалы удовлетворения базовых психологических потребностей Э. Деси и Р. Райана. На выборке в 65 человек в возрасте от 17 до 24 лет были проверены конструктная валидность, конвергентная валидность, надежность и согласованность. Далее, на выборке в 1 265 человек была проведена стандартизация. Полученные данные сопоставлены с данными из других статей, описывающих степень удовлетворения базовых психологических потребностей в странах Востока и Запада.